Блог вчителя початкових класів

  Перший урок у 4 класі «Мова гідності» пройшов у форматі практикуму, де діти досліджували силу власних слів. Словесний експеримент «Крапля бруду» наочно показав учням, як одна образа руйнує атмосферу в класі, наче чорнило у воді. Щоб виправити це, школярі спершу індивідуально розфарбували свої розмальовки, а потім разом створили велику «Казкову квітку добрих слів». Ця спільна робота стала основою їхнього «Простору поваги» — символом обіцянки спілкуватися доброзичливо та підтримувати один одного протягом року.

  «Україна — це я, це ти, це ми!» — у нашому 3 класі пройшов надихаючий патріотичний проєкт, під час якого третьокласники власноруч створювали дивовижні творчі роботи. Маленькі творці досліджували народні традиції, малювали країну своєї мрії, складали есе за поданим початком, створювали рекламні плакати про Україну,  виготовляли обереги та вчилися працювати в командах. Цей проєкт допоміг кожній дитині відчути себе важливою частинкою великої української родини. 

 Безбар’єрність є надзвичайно важливою для кожного з нас, адже вона відкриває рівні можливості для навчання, спілкування та щасливого дитинства без жодних меж. Учні 3 класу на власному досвіді вчилися розуміти потреби інших.  Проходячи маршрут із перешкодами із заплющеними очима та тростиною, діти відчули щоденні виклики людей із порушеннями зору та зрозуміли важливість підтримки.  Цей досвід допоміг малечі усвідомити: усе починається з нашої поваги, чуйності та готовності вчасно подати руку кожному, хто цього потребує.

 Учні 3 класу взяли активну участь у Всеукраїнських інтернет-конкурсах на платформі "На Урок" : «Книжковий детектив: таємниці авторського права», «STOP булінг» та «Європа: єдина, але різноманітна». Участь у конкурсах дала можливість школярам поглибити знання про авторське право, правила безпечного й толерантного спілкування, а також ознайомитися з культурою та цінностями європейських країн. Учні із зацікавленням виконували інтерактивні завдання, розвивали критичне мислення, читацьку грамотність, громадянську свідомість і пізнавальний інтерес, отримавши нові знання та позитивні враження.

 У 3 класі було проведено пізнавальний захід «Дорожня абетка безпеки», присвячений правилам дорожнього руху. Під час заняття учні повторили основні дорожні знаки, пригадали правила безпечної поведінки на дорозі та взяли участь у цікавих іграх і практичних завданнях із використанням LEGO-цеглинок. У невимушеній ігровій формі діти закріпили знання з ПДР, розвивали уважність, логічне мислення та навички командної роботи.

  Ця аплікація — тиха присвята подвигу та мужності, втілена в образі тендітного, але незламного червоного маку. Лаконічна композиція на глибокому фоні фокусує всю увагу на головному символі Дня пам’яті та перемоги над нацизмом: червоний колір пелюсток нагадує про ціну свободи, а чорна серцевина — про незгасимий біль втрат. Кожна лінія та деталь цієї роботи сповнена поваги до історії та усвідомлення важливості гасла «Пам’ятаємо. Перемагаємо». Такий творчий процес допомагає висловити вдячність поколінням захисників і зберегти живу пам'ять, яка об’єднує нас навколо ідеї миру та непереможності людського духу.

  До Міжнародного дня пам'яток та історичних місць, який відзначається 18 квітня, з учнями 3 класу була проведена екскурсія «Історичні та архітектурні пам’ятки Долинської » —  коротка подорож у минуле міста.  Під час екскурсії  діти дізналися, що Долинщину можна віднести до регіонів України з неповторною історико-культурною спадщиною,   побачили старовинний вокзал, адміністративні будівлі початку ХХ століття, які відображають архітектурні стилі різних епох. Маршрут також охоплює пам’ятні місця й монументи, пов’язані з історією громади.  Це чудова можливість відчути атмосферу міста та дізнатися його історію через архітектуру.

  Учні 3 класу взяли активну участь у Всеукраїнських інтернет-конкурсах   «Жінки в науці», «Леся Українка: 155 років незламності духу» та «Лайфхаки з української мови».   від освітнього проєкту «На Урок». Учасники виконували цікаві завдання, пов’язані з видатними постатями науки, життям і творчістю Лесі Українки, а також удосконалювали знання з української мови. Участь у таких конкурсах допомагає учням розширювати кругозір, розвивати логічне мислення, пізнавальний інтерес та любов до навчання. Третьокласники із задоволенням долучилися до інтелектуальних змагань і отримали позитивні емоції та нові знання.Вітаємо учнів із гарними результатами та бажаємо нових досягнень і перемог!  

З нагоди відзначення 212-ї річниці від дня народження Т.Г.Шевченка у 3 класі відбувся пізнавальний квест «Шевченкове слово у віках не старіє», присвячений творчості Тараса Шевченка. Учні об'єдналися у команди та виконували цікаві завдання: читали вірші поета, складали тематичні пазли, демонстрували кмітливість і вміння працювати разом. Захід пройшов у дружній атмосфері та допоміг дітям глибше відчути красу й силу Шевченкового слова.

  На уроці третьокласники створили   власних фантастичних героїв   із пластиліну, поєднуючи реальні форми з вигаданими деталями. Діти вчилися передавати   характер персонажів   через об'єм та колір, розвиваючи дрібну моторику й уяву. Завершився урок   мінівиставкою , де кожен презентував ім'я та суперздібності свого магічного створіння.

  Учні 3 класу взяли активну участь в інтернет-олімпіадах від Освітній проєкт «На Урок» з математики та української мови . Олімпіади стали чудовою можливістю для школярів: продемонструвати свої знання з математики; перевірити рівень володіння українською мовою; спробувати свої сили в сучасному онлайн-форматі; отримати гарантовані нагороди та відзнаки. Завдання були цікавими, різноманітними та відповідали програмовим вимогам. Діти із задоволенням виконували інтерактивні вправи, проявляли кмітливість, уважність і наполегливість. Участь в олімпіадах стала для третьокласників не лише перевіркою знань, а й корисним досвідом, який мотивує до подальших успіхів у навчанні. Вітаємо наших учнів із гарними результатами та бажаємо нових перемог!  

  Тиждень безпеки життєдіяльності: « Майстерня здоров’я: тиждень корисних звичок та практичних порад » — це серія цікавих і активних занять для учнів 3 класу, спрямованих на формування здорового способу життя. Діти дізналися, як піклуватися про своє фізичне та ментальне здоров’я, розвивати корисні щоденні звички та гарний настрій. Учні переглядали пізнавальне відео про здоровий спосіб життя, грали в гру «Впізнай емоцію» для розвитку емоційного інтелекту, а також була проведена арт-терапія «Мій настрій», де діти творчо виразили свої почуття.

 У 3 класі проведено онлайн - захід "Вишивана нитка єдності" під час якого учні пояснили значення вишиванки як символу, створили спільну "карту єдності" за кольорами вишиванок, розглянули різні орнаменти областей України, пояснили значення кольорів.на вишиванці.Захід завершили створенням "Живого ланцюга єдності".

  Сьогодні наші серця сповнилися радістю, адже до нас завітав святий Миколай! Д іти радо зустрічали гостя піснями та танцями, а натомість отримали довгоочікувані подарунки та незабутні емоції. День був сповнений щирого сміху, теплих обіймів та справжнього чарівництва.  

  У святковій атмосфері відбулося вручення сертифікатів за перемоги та участь у всеукраїнських конкурсах і олімпіадах: олімпіада з української мови та літератури, олімпіада з математики,   всеукраїнський інтернет-конкурс «Мова моєї країни», всеукраїнський інтернет-конкурс «# StopFake », всеукраїнський інтернет-конкурс до Дня Гідності та Свободи,   всеукраїнський інтернет-конкурс «Як це працює: водопровід, каналізація»     Миколай особисто відзначив кожного юного дослідника, підкресливши, що знання — це найцінніший скарб, який відкриває будь-які двері. Вітаємо наших розумників і бажаємо, щоб цей успіх став поштовхом до нових висот у 2026 році!

    Сьогодні на уроці  " Я досліджую світ" третьокласники дізналися про дуже важливу систему нашого тіла — органи дихання. Вони допомагають нам жити! Учні дослідили : 1. Навіщо ми дихаємо? Ми дихаємо, щоб отримати  кисень  із повітря. Кисень потрібен кожній клітинці нашого тіла, щоб мати енергію для бігу, навчання, ігор та росту. Коли ми видихаємо, ми позбуваємося  вуглекислого газу , який є непотрібним для організму. 2. Як працює наше дихання? Наше дихання схоже на роботу насоса. Головні "помічники" у цьому процесі: Ніс:  Він перший зустрічає повітря. У носі повітря очищується від пилу, зігрівається та зволожується. Тому важливо дихати носом, а не ротом! Трахея та бронхи:  Це як трубочки, що проводять чисте повітря далі, у глиб тіла. Легені:  Це головні органи дихання. Їх у нас дві — права та ліва. Вони схожі на дві великі губки і складаються з мільйонів крихітних бульбашок (їх називають альвеолами). Саме тут кисень потрапляє у кров. Діафраг...

Учні 3 класу взяли участь у конкурсі "Мова моєї країни"  на   освітньому порталі "На Урок"  , який   присвячений історії, розвитку та багатству української мови . Учні 3 класу виконали завдання конкурсу, школярі дізналися, коли виникла наша мова, хто з відомих особистостей вивчив українську мову в дорослому віці, чому український дубляж вважається найкращим у світі, як зросла популярність української мови за останні кілька місяців і багато інших цікавих фактів, а також змогли покращити рівень володіння мовою.  Головна мета конкурсу — популяризувати українську мову, зробити її мовою повсякденного спілкування дітей.

 Нещодавно у закладі пройшов захід "Містер та Місіс Осінь", який включав кілька цікавих конкурсів. Спочатку учасники представили свої осінні образи у візитках , де кожна пара розповіла про свої захоплення. Потім пройшло дефіле , на якому діти показали свої костюми та отримали овації від глядачів. Особливою частиною було творче завдання , під час якого учні виконали пісні про осінь та вірші. Також учні презентували свої поробки , виконані з підручних матеріалів, продемонструвавши креативність у їх використанні. Захід завершився урочистим нагородженням переможців титулами "Містер Осінь" та "Місіс Осінь", а всі учасники отримали солодкі призи і масу позитивних емоцій.

  У рамках Тижня «Дорога   миру: правила дорожнього руху для безпечного майбутнього» у 3 класі проведено рухливі ігри з правил дорожнього руху «Дорожня абетка». Діти пригадали правила поведінки на дорозі та у транспорті, а також закріпили знання про дорожні знаки.                                                                                            Для учнів були огранізовані різноманітні ігри та вправи. Учні взяли участь у іграх «Добіжіть до знака», «Увага», «Особлива увага», де закріпили знання про дорожні знаки та правила поведінки на дорозі. Щоб закріпити свої знання, учні виконали онлайн-тест з правил дорожнього руху.                                  ...

     У 3 класі було проведено годину спілкування на тему "Голуб миру - символ спокою та злагоди". Метою заходу стало формування в учнів розуміння цінності миру, добра і дружби, а також виховання почуття поваги та любові до рідної землі.      Під час зустрічі учні пригадали символічне значення  голуба, як уособлення миру та чистоти. Здобувачі освіти виконали такі вправи: "Дерево миру" - учні на стікерах із зображенням голуба записували свої побажання про мир, добро і щасливе життя та прикріплювали до символічного дерева, яке розквітло завдяки їхнім добрим словам. "Мир - це..." - учні висловлювали свої думки, що для них означає мир та прикріплювали їх на карту України із зображенням  голуба миру. Це допомогло створити колективний образ нашої мирної держави.       Наприкінці заходу учні зробили висновок, що мир починається з кожного з нас: із добрих вчинків, поваги, щирого слова та взаємної підтримки.